contiene bibliografía: páginas 94-95

Capítulo 1: Antecedentes de la educacción técnica en Venezuela,
Capítulo 2: Contexto de la educación técnica en el marco de las nuevas condiciones legales,
Capítulo 3: Políticas, planes y proyectos educación técnica bolivariana,
Capítulo 4: Fines, objetivos, estructura organizativa, esttructura curricular de las escuelas técnicas Robinsonianas

El proceso de profunda transformación planteado en la constitución de la república bolivariana de Venezuela, traé implicito para la nueva república la formación de un nuevo ciudadano que construya las bases de la nueva sociedad. Para ello, el Ministerio de Educación y Deportes está generando políticas educativas fortaleciendo el nuevo estado docente que impulse el paso de una democracia politica y representativa a una democracia social y participativa

The process of profound transformation proposed in the constitution of the Bolivarian Republic of Venezuela implies for the new republic the formation of a new citizen who will build the foundations of the new society. To this end, the Ministry of Education and Sports is generating educational policies strengthening the new educational state that promotes the transition from a political and representative democracy to a social and participatory democracy